И нека горе са главите ни, щом чуем българския химн, и нека вярата в душите ни гори със плам неукротим! Поклон пред Вас, Будители народни!
Регионален исторически музей гр. Перник представи култов за времето си филм първо в XI ОУ "Елин Пелин"
Учениците от V "в", VI "б" и VII "а" клас отбелязаха празника на град Перник, като първи имаха възможността, предоставена от Регионален исторически музей и г-жа Силвия Нотева, да се запознаят с култов за времето си филм „Сърцето на България“. Заснет през 1929 г., шедьовърът на нямото документално кино запечатва за историята стария Перник и неговите миньори. Тогавашните зрители са го наричали „голям национален културен филм“, а в главните роли са пернишките миньори. Благодарение на организирана дейност от г-жа Милена Алексиева, в сътрудничество с г-жа Оля Григорова и г-жа Анелия Кирилова, учениците погледнаха от друг ъгъл на значението на Перник за развитието на България. Горди сме!
Ден на град Перник
Перник е нашият град. Градът на черното злато...В него щастливо живеят и се обучават стотиците деца на XI ОУ "Елин Пелин". Честит празник на град Перник! Светецът Рилски да ни закриля!
Празник на хляба
Хлябът има свой собствен международен празник – Световен ден на хляба, който се празнува на 16 октомври 🍞 Учениците от IV клас в ЦОУД се докоснаха до историята на насъщния. Заедно със своите родители приготвиха вкусни тестени изделия, а други изобретиха мечтания сандвич.
Училищен STEM център в XI ОУ „Елин Пелин“- проект BG-RRP-1.015 - „Училищна STEM среда" по Националния план за възстановяване и устойчивост на Изпълнителна агенция „Програма за образование“
Училищният STEM център в XI ОУ „Елин Пелин“- гр. Перник, ще бъде изграден в две направления: „Математика и информатика“ и "Природни науки". Училището развива иновация в областта на математиката и новоизграденият STEM център ще разшири възможностите за надграждане на иновативните елементи. Той ще бъде разположен на място, свързано с останалите учебни и социални пространства в училището, за да се гарантира неговата пълноценна интеграция в живота на училищната общност. По проекта се предвижда преустрояването на един кабинет с площ от 69 кв. и прилежащо хранилище с площ 22 кв.м, намиращи се на втори етаж, в STEM център, разделен на зони. Прилежащата част от коридора с площ 60 кв.м. също ще бъде оформена като част от центъра. Това ще бъде зона за социализация, обмяна на идеи и опит - както между учениците, така и между преподавателите. Целта е да се подобри качеството на образованието в училището, да се разшири мирогледа на учениците за съвременна наука и да ги накара да влязат в ролята на изследователи, да открият връзката между теорията и практиката. Това ще бъде постигнато с изпълнението на следните три дейности: СМР (Строително-монтажни работи) – целта е обновяване на физическата среда; Доставка на нови функционални мебели, както и закупуване на модерна техника и оборудване, насочени към STEM обучението. STEM Центърът ще съчетава комплекс от зони, насочени към проектно-базирано обучение и учене чрез преживяване. Чрез изпълнението на проекта ще се въведат иновативни методи на обучение, които активно ангажират учениците и ги подготвят за работа в реалния свят. Определени са следните учебни предмети, към които ще е насочена дейността на STEM центъра в училището: Математика,Компютърно моделиране и информационни технологии, Компютърно моделиране, както и Човекът и природата, Биология и здравно образование, Физика и астрономия и Химия и опазване на околната среда. Определените предмети са избрани на база иновацията на училището, важността на практическите дейности в учебния процес за устойчивост на знанието и съчетаването на наука и технология, наличие на профилирани специалисти. По проекта се предвиждат и 6 бр. високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС), като е предвидено закупуването и монтажа на 6 бр. интерактивен дисплеи с вграден компютърен модул и вградена точка за достъп и интегрирани в дисплея широкоъгълна камера и микрофон, заедно с 6 бр. преносим компютър. Всяко учебно пространство (кабинет) в STEM центъра ще бъде оборудвано с интерактивен дисплей, който ще бъде с вграден компютърен модул и ще позволява работа с огромен набор от образователни и презентационни приложения, в т.ч. mozaBook Classroom, Microsoft 365 приложенията и т.н. По този начин обучението ще бъде обезпечено чрез технология, позволяваща мултимедийно и интерактивно представяне на учебния материал, което е от изключителна важност за възприятията на днешното нет- поколение. По проекта не се предвижда закупуването на допълнително специализирано оборудване за STEM. С изпълнението на проекта знанията ще се систематизират, задълбочат и усъвършенстват чрез разнообразни учебно-познавателни задачи, стимулиращи познавателна активност на различни равнища – знание, разбиране, приложение, анализ, синтез и оценка. Ще се работи по методика за решаване на задачи и казуси, чрез която ще се обогати житейския опит и ще се развие логическото мислене у учениците.
Етюди на есента
Златокоса, жълтолиста есен багри роден край. И с усмивчица лъчиста Слънчо весело сияй. Есента - сезонът на топлите цветове, на огнено- златните багри на листопада и изобилието на Земята, претвориха в творчески проекти учениците от II "В" клас и техните преподаватели Виолина Кирилова и Йоана Асенова. Красиви есенни шедьоври украсиха дворното пространство на училището ни, носейки невероятно настроение за ученици, учители и родители. Изложбата- весела и невероятно цветна, отразява не само творческите умения на учениците, но тя е и образователен опит, който децата съчетаха с учене за природата и есенните явления. Е*два доловимо при нас долетя, С*листа като хиляди малки цветя, Е*сен-палитра от багри милион, Н*ежна прегръдка и топъл подслон. Малки пръстчета палуват, пълнят шепички със смях! Ех, че весело е в училище, а тръгвах в началото със страх!... Да развием моториката на ръцете, да ги научим да бъдат внимателни, точни и креативни- рисуване с пръсти в групата за целодневна организация I "ж" с ръководител Албена Славева. Учениците от II"г" и II"д" групи с преподаватели Милена Апостолова и Тина Димитрова изработиха апликации и направиха мозайки с природни материали на тема "Златна есен". А през есента е и хлябът, който има свой собствен международен празник – Световен ден на хляба, който се празнува на 16ти октомври Учениците от IV клас в ЦОУД се докоснаха до историята на насъщния.Заедно със своите родители приготвиха вкусни тестени изделия, а други изобретиха мечтаният сандвич. Всички похапнаха с наслада!
Седмица на мобилността - фотосесия, дейности и инициативи
Не забравяйте, че ние сме уязвими на пътя, просто защото сме си деца. Може да знаем отлично пътните знаци, теорията на безопасността, може да печелим конкурси по познаване правилата на движение, но в крайна сметка сме подвластни на своята детска природа. Щом сме увлечени в игра или оживен разговор с приятели, ние се втурваме през платното, забравили, че трябва да се оглеждаме за приближаващи моторни средства. Играта напълно владее нашето съзнание. Реакциите ни са непредвидими и внезапни. Мислете за нас! Пазете ни! Участваме и призоваваме за безопасно движение - това са нашите деца! На пътя животът е с предимство! Важно е да спазваме правилата и да бъдем внимателни! Автори са Мартин Василев, V "в" клас, Иванина Тренева и Ема Боснешка от V "б" клас
"Да пазим природата чиста"
Опазването на околната среда не е някакво предизвикателство, а въпрос на здрав разум. На езика на децата - околната среда е всичко в света около нас, което влияе на планетата ни и живота на нейните обитатели, включително на въздуха, водата, растенията, животните и хората. Грижата за околната среда е грижа за самите нас. "Да пазим природата чиста" е призивът на третокласници. С грижа към околната среда, те се включиха в инициатива, почистване на училищния двор. Под ръководството на г- жа Десислава Иванова и г- жа Габриела Тодорова, учениците изработиха постери и табло под надслов: "Обичаме и пазим природата!"